“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，一意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，您可知道这首诗为谁而吟吗？是为您，是我为您而吟的诗，是为您12年来养育我的恩情而吟。
小时候，我的哭声常常害得您不得安睡，一次一次地给我喂奶、换尿不湿，但是您从未有过任何怨言。妈妈，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”，况且您给我的不是水，而是无限的母爱。养育之恩，无以回报，但我一定会用全部的生命来报答您，这样我才会安心。当我面对纸张时，想写的实在太多太多，不敢轻易下笔，您对我的爱，实在太多如繁星般，但我还是毅然提笔写下了给您的第一封信。
一滴泪，一滴夹带伤感的泪。我知道您又为我而哭了，我那么的不听话，但我明白您的心，更明白您的泪。我愿意付出一切来擦干您的泪，我听话，我每天都看书、写字……您说的我都愿意去做，只要您不再流泪，至少不是因为我的不乖而流，我看到您流泪我整的很心疼，但我喜欢把什么都藏在心里不表达出来，所以才显得我不屑一顾，也过不顾及您的感受。曾经我因为您说了我几句，就夺门而出。是您含着泪吧我找回来，虽然骂了我，但我知道，您的泪已经告述我您是多么担心我。妈妈，让您的泪消失吧，我愿付出一切。
“好吃。”我对您做的菜赞美越来越多。我记得您以前做的饭不是焦了，就是夹生的；做的菜不是太咸，就是太淡。可现在却截然不同，我知道您又为了我，去一次次的试验，一次次的失败换来了现在一次次的成功。我依然记得您为了煎荷包蛋，一不小心让油烫伤了手臂留下来现在的疤痕。可是您并没有放弃，你还是在尝试，我明白也了解您对我的爱有多深，有多重。我明白美味的背后，您付出了很多。
妈妈，只想对您说一句话，只有区区五个字但我从未说过，那就是：妈妈——我爱您！
六年级:杨璐瑶
写作思路清晰完整，有条不紊铺叙内容，借助意蕴悠长的借景抒情实现情景共生点明蕴含的道理，叙事丰满有血有肉，不只简单记事，兼顾情绪与思考表达。文章由事及理，叙事之后顺势引出思考，过渡毫不生硬。素材选用恰当，逻辑通顺，能够引发读者思考，兼具阅读价值与启发意义。
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