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分离,我们伤心!750字

79分
2025-02-22 21:39:20

我最快乐的一天,星期五。从一大早,就有很多事,一架飞机在我们那座楼飞到实验中学那里,飞来、飞去,来回盘旋,一个老爷爷挽着一个老奶奶,好浪漫的溜街方式,早上我没有做值日,嘿嘿,忘了嘛,下了第二节课,我和鲤鱼给语文老师填同学录,我站在门口还没有进去,鲤鱼就把我推了进去,唉,给语文老师填去啦,老师要笔,我又把鲤鱼找来,因为她拿着笔呐,唉,就这样吧,我让老师填的,该鲤鱼问老师了,老师家住哪里,要详细地址,别问我们为什么,我们有一个伟大的秘密使命,暑假就知道了,嘿嘿,,,为了,合作愉快,握握手,鲤鱼、下了第三节课科学课,我又拿着同学录给科学老师填,原来的时候科学老师教英语,他给我同学录上写的英语,都是这样,我们还想找班头,数老,思老填,可是去的时候办公室里没人,中午放学,我吃了个小布丁,肚子就有点痛了。下午在学校呵呵,王圻张晓霜告诉我,下午放了学我们三个去照大头贴,放了学我们就去了,一人花了2元钱,呵呵,我妈没接我,我自己回家,书包带又坏了,坚持!坚持,就这一路子了,以后就换新书包了,唉,累死了,脚快起泡了,我慢慢的回了家。快考试了,最后的一次期末考试,意味着,我们很可能分开,对不住了六十一,不能陪你走到实验中学的尽头了,唉,当然,是不可能陪你走到实验中学的尽头,只能让弟弟妹妹陪你们,我有点想分班,也有点不想,大部分还在不想,个别的同学让我想分班,可是,另一个极端是老师们,我们有多么好的老师啊,真诚的语文老师,严格的数学老师,什么样的英语老师呢?总之,和语文老师差不多吧,可我还是觉得语老比英老好,嘿嘿,这是真的!、虽然科学老师爱霸占课,可是,我看着同学们那样欺负他,还有点可怜,善良的思品老师,思品老师有时是幽默的,我舍不得……唉,离开与我们越来越近了……

六年级:1052619442(刘晓楠)

写作思路解析

层次安排合理,围绕主题展开描写,借助层层深入的层层渲染强化情感浓度将个人感悟融入文字,场景刻画栩栩如生,通读之后仿佛身临其境,代入感十分强烈。文章段落划分清晰,叙事循序渐进,不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受,表达真诚自然,整体文风朴实耐看。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:79分(满分100)
作文优点
开篇引入自然,能够快速带入情境,避免冗长铺垫。主线清晰明确,全程紧扣写作要求,不容易偏离主题,审题立意较为准确。
存在不足
!结尾总结流于表面,没有结合前文事例深入延伸思考。场景描写笼统模糊,只能知晓事件,无法在脑海形成画面。
改进建议
完成初稿通读修改,调整语序、理顺语句。把感悟思考融入叙事全过程,不要集中堆放在结尾。打磨首尾段落,开头抓人眼球,结尾深化主题,提升文章完整质感。
综合点评
素材丰富多样,不局限于单一事例支撑观点,内容更加丰满。语句通顺,语病少见。行文缺少点睛段落,全篇没有记忆点突出的句子,读完之后印象不够深刻。
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