时间过得真的是很快，六年的小学生活过去了。我很高兴，也很难过。
我高兴是因为我毕业了，可以上初中了，可以迈入一个崭新校园，可以接触到许多新的同学和老师，拥有更多的新朋友，可以学习到更多的新知识。这同时也证明了我长大了，不再是一个牙牙学语的儿童，不再是一个年少无知的学生，不再是一个依赖家人的孩子……想到这，我真的很开心。
但同时，我也很难过。因为我刚刚毕业的这所小学，我转学过来只有一年半，在这里学习的过程中，我曾经有很多次都想回到以前的学校，我感觉在这里并不真正的开心。但是，时间呆久了，我渐渐被感动了，其实在这所学校里，我很幸福。我成绩都是名列前茅，好朋友很多，纵使我身上免不了许多缺点，但她们在我遇到困难的时候都愿意帮助我，在生活中，我被他们感动过很多次，真的很谢谢那些我朋友。还有我的老师，老师们都有自己的特点，都和蔼可亲。说实话，我很舍不得。舍不得亲切的老师，舍不得可爱善良的同学，也舍不得那些爱我关心我的好朋友。真的……我很不想分别。我最不想面临离别……
放假了，毕业了，不想分别也得分别，不想再见也要再见。其实在写这封日志的时候，我哭了。最后我想对老师同学说一句：“谢谢你们，因为有了你们，我很自豪，很开心。”
六年级:施晓菲
结构安排合理，引子、主体、收尾一气呵成，依靠意蕴悠长的借景抒情实现情景共生展现完整写作思路，字里行间流淌着不加修饰的真情实感，很容易触动读者内心。全文逻辑链条清晰，围绕同一主题不断延伸拓展。文字简洁凝练，少有冗余表述，框架清晰，十分适合学习谋篇技巧。
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