今天班队课上，老师让我们做书签，为校园增添绿色或其他色彩。
我用了一张红色的纸做手枪，还向别人借了双面胶和愤怒的小鸟纸张就开工了。先把一张纸进行“加工”，好了，再用双面胶粘一下，最后把重要的枪管插进去，枪的表面就完成了。现在可以给枪做些花纹了，先把双面胶贴到空的地方，然后撕下来，再把愤怒的小鸟纸量一量，再把纸撕下，最后把纸贴上就可以了。我总觉得不够丰富，就在反面画了头犀牛，还写上了《弟子规》上的一句：勿自暴，勿自弃。意思是：不要自暴自弃。啊哈，我的书签完成了。正好，老师说做好的可以上交了，我就把他交了上去。
希望我的书签能为校园增添光彩。
六年级:半城樱花
善于调动多重感官体验，依靠对比鲜明的写法凸显事物之间差异构建画面，叙事丰满有血有肉，不只简单记事，兼顾情绪与思考表达，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
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