今天,阳光明媚,万里无云。我刚想在被窝里赖会儿,就听见妈妈冲我喊:“悦悦,起床了!我们今天去你姐姐家玩。”一听去姐姐家,我最喜欢姐姐了,所以我三下五除二便穿好了衣服,蹦蹦跳跳的去吃饭了。
吃完饭,我随妈妈去了姐姐家。到了后,我和姐姐,还有她的朋友玩五子棋,这对我来说那真是张飞吃豆芽——小菜一碟,要知道我可是上过五子棋培训班的。我们开始玩起来了,不一会儿,我就长颈鹿进羊群——高出一大截。姐姐让我教她,不教她朋友,她朋友让我叫她,不教我姐姐。我可宠了媳妇得罪娘——左右为难。姐姐走了,一会她又来了,手里握着一支笔,笑吟吟的对我说:“好妹妹,你教我吧!这支“晨光”笔我都不舍得用,上面挂着你最喜欢的“冬己”,如果你肯教我,那……它以后就是你的了。你就教教我吧!”我一看,果然,上面挂着我最喜欢,啊不!是我最最最喜欢的“冬己”,这支笔我一直想买,但是……(“基金”不足)如果我能有,那真是太好了!可是……姐姐的朋友会怎样看我呢?我一扭头,发现她的朋友这时正在失望的看着我。于是我决定,不要笔了。我笑嘻嘻对姐姐说:“我可是嫦娥跳舞——两袖清风。不受贿赂滴!”姐姐生气了说:“你是水仙不开花——装蒜。不教,我还不稀罕了。”说完,她便离去。我呆呆的站着,心想:我到底做错了什么?
山东菏泽巨野县巨野县实验小学六年级:刘淼
文章顺着行文脉络逐步铺陈内容,善于运用层次丰富的远近结合塑造空间美感搭建画面,描摹细腻活灵活现,对象特征把握精准,刻画十分到位。行文节奏舒缓有度,结尾巧妙升华主旨,让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景,真切感受到作者想要传递的思考,整体构思完整,文字表现力不俗。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。