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飘来的“棉花糖”500字

86分
2025-02-22 21:39:03 字数:

在中午回午托部的路上,走到格兰大酒店那发现了一个奇特的现象。

像棉花糖一样的轻飘飘的东西,满眼都是,看着可好看!也不知道那是什么,就伸手去抓,高处飘得够不着,就去抓地下的,真好玩!

刘真跟牛春颖都在我旁边,刘真说:“你快捂住鼻子!”,“为什么捂鼻子?”我问她,她用书捂着鼻子娘娘地说:“这东西容易进到鼻子里,造成鼻子和呼吸道堵塞,会没命。”听起来还挺有道理的,真不愧是开药店的孩子啊,还挺懂得。

刘真一直捂着鼻子,我和春颖边走边玩,抓抓这儿的,抓抓那儿的。她碰碰我说:“哎,郭杰,你看这飘得,都能做一个被子了。”“还真是,你不说我还没想到。”我感叹了一句,“你看我多聪明!”春颖把头抬得高高的,都快抬到天上了,这自恋的娃啊!就在她自恋的时候,哭着对我看了看,这孩子,真是变化快啊。刚刚是多好的晴天,一下子就倾盆大雨了,唉!“你干嘛啊?!没见过大美女?”“那东西进我鼻子里了。”春颖沮丧说。哈哈哈!这时传来了我跟刘真的哄堂大笑!这“棉花糖”看着挺好玩的,咋这么有危害性呢?还好春颖没事,太庆幸了。

我们三个人就刘真知道那是芦絮,懂得还不少嘛!这芦絮长在芦苇的哪儿?它为什么长得像棉花糖呢?

六年级:郭杰girl

写作思路解析

借文字吐露内心心声,运用简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓铺展故事,思考深刻值得品读,不局限表面叙事,能够延伸出深层感悟,读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪,情感流露自然不刻意。故事脉络完整,情绪层层递进,极易引发读者共情。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:86分(满分100)
存在不足
!前后内容呼应较少,缺少伏笔与照应设计,文章整体性还有提升空间。部分段落逻辑推进速度过快,跳转较为突然,读者需要短暂适应上下文转变。
改进建议
写完自查口语化表达,修改为规范书面语。主动设置前后呼应,提升文章结构完整度。
作文优点
段落长短搭配比较合理,不会出现大段密集文字,阅读观感舒适。拥有基础的细节描写意识,尝试还原场景,搭建简单画面。
综合点评
选材新颖独特,跳出常规写作思路,视角有新意,能够从不一样的角度阐述想法。行文流畅,语句通顺,观点表达清楚。不足之处在于部分段落过渡略显生硬,段落之间缺少自然衔接,阅读时容易产生割裂感。
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