今年一年级，有许多的烦恼.............
比如：作文没有灵感、和同学闹矛盾、自己感觉孤单、爸爸不让玩游戏、喜欢看小说.........................
用作文没有灵感做例子吧！
其实我一直很奇怪，我五年级，直到六年级开学时都很有灵感，怎么一到老师说要写作文时，就没了呢？那样我写作业就浪费时间，找作文抄，不愿意写作文...........可是作文是不得不写的，你不写老师就会骂人...............我现在写日记，足足要想一个小时的题材，而且写的不是很好。我在老师面前一直是个乖乖女、好学生，我不想破坏老师对我的这种影响。
六年级:走私奔去
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助视野开阔的主客结合切换观察视角定格画面，篇章布局精巧得当，详略安排合理，重点段落格外突出。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
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