6月16日 雨
今天是我们六年级的小升初毕业，数学考的顺顺利利。英语考试时，由于试卷我们老师复习时大部分都做过了，很有抄的可能性，这不，我看见本班的瞿月在copy英语试卷，当时我的同桌也看见了，这下我可愁了，告吧，可我怕伤了同学间的和气，不告吧，知道秘密心里好不踏实，于是我纠结了半天，告了老师，老师没说什么，结果下课，瞿月跟我说：告吧，告吧，反正无效。然后我就说：你抄试卷还有理啊，结果她没说什么，走时骂了声，犯贱。这这这，，我无语了。算了，我不计较了。
没想到试卷分数那么快就出来了，数学98，英语94。还不错，回家可以交差啦！哦啦啦……
六年级:鸢儿
写作思路清晰完整，有条不紊铺叙内容，借助移步换形的描写方式展现事物变化点明蕴含的道理，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点。文章由事及理，叙事之后顺势引出思考，过渡毫不生硬。素材选用恰当，逻辑通顺，能够引发读者思考，兼具阅读价值与启发意义。
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