今天天气真好啊，微风吹着树梢，鸟儿欢快的歌唱，时不时小河里的水也微微泛起波纹，但时常会把天空和白云的样子在水面上画一幅画像。
我的小妹妹在这美丽的春天来到了我的家。
我们今天打算去喂猫，在我们家的小区里，有好多好多流浪猫，皮毛的颜色也多种多样，白的、棕的、黑白的……前两天刚买的猫粮，正准备去喂猫呢。天渐渐的凉快点了，我们一起下了楼，手中拿着猫粮，嘴里哼着小调。“小猫小猫，你在哪？”妹妹叫道，我们往手上撒了一点猫粮，四处寻找小猫。忽然，我眼睛一亮，只见一只瘦小的小白猫在一颗大树下望着我们，“它一定很饿。”我说“我们去喂喂它吧！”妹妹一步刚迈去，小白猫便往后退了几步，“它怎么了？”妹妹问我“也许它怕咱们吧。”我回答“让姐姐试试行吗？”我没有向前走，而是把食物放在了我的面前。我拉着妹妹向后。小猫一看见我们向后退，便上前去，开始津津有味的吃起来，那样子好可爱啊。谁见了，不开心呢？妹妹到不服气了，“切，我还能做的更好。”她俯下身子，用手摸摸小猫的背，或许是因为太饿了，并没有管她。妹妹朝我笑，我也朝她笑“哈哈O(∩∩)O就这点本事？跟我比，还嫩了点。别忘了，我在这个小区里住。”说完，把小猫抱了起来，又放下，摸摸小猫。经我多年的经验来讲，这时的小猫已经不再害怕了，我把猫粮又喂了点给小猫，小猫又开始狼吞虎咽的吃起来了。妹妹没话说了，就找借口说：“你干嘛？尊老爱幼你不懂啊？”这就是她的必杀技，不过呢，我也不吃这笔账，“是你先跟我比的，跟我没关系啊。”这下她无话可说了，转身就回家，我在后面笑。“谁让你跟我比？哎哎哎！这是我家，可不是你想回就回的哦！”她一听，立马变了，“哎呀，好姐姐。我知道你最好了，对吧。我知道你有一颗很仁慈很仁慈的心，是吧？好姐姐……”我心里暗自得意，同时也再想“等她长大了，该怎么对付她。
小猫小猫好可爱，妹妹妹妹也好乖，难道不是吗？
六年级:宋金格
叙事节奏拿捏得当，依托层次丰富的远近结合塑造空间美感串联多个场景，意境悠远耐人品读，文字构建出独特氛围，氛围感浓厚。场景切换流畅有序，不会杂乱无序。笔墨分配均衡，整体观感和谐统一。
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