我们世界在游乐园里,游乐园里有碰碰车、有太空飞船、有跟斗云等等,这儿是我们的乐园,我们想干什么就干什么,我们觉得开心,又觉得很累,想找地方休息。
校园是我们的世界,同学们在操场上打篮球、踢足球、编花篮、捉迷藏、跳批筋、拍皮球等等娱乐游戏,这些课外游戏让我们在我们的世界里休息,轻松一下,好在课堂上精神十足。
在公园里,春天我们可以放风筝,我们不时玩起了童年里的游戏,玩幼稚的游戏,有时还不玩别的,就要玩这个。
我们的世界很多,我们的乐园也很多,时不时为四季增添气氛。
我们的世界很美、很多、很好。
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善于调动多重感官体验,依靠烘托氛围的环境描写搭建故事底色构建画面,人物形象塑造立体鲜活,一举一动都能够给读者留下深刻印象,带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度,调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛,读者可以轻松想象文中场景,写作手法值得借鉴。
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