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学轮滑(二)450字

89分
2025-02-22 21:38:39

星期六的下午,我兴高采烈地跟着妈妈下楼学轮滑。

在穿上轮滑鞋的那一刻,我就感觉四脚离地,顿时失去了平衡,就像刚出生的小马驹,站都站不稳,只能用手扶着栏杆,一步一步往前挪。过了一会儿,我感觉适应了,以为自己已经学会了,就松开了手。谁知,刚松开手,就摔了个人仰马翻,我又咬牙忍痛坚持站了起来,心想:我非要学会滑轮滑不可。

虽然我一次又一次的摔倒,但一次又一次的站起来,并且越走越熟练,我终于学会穿着轮滑鞋走了。

接下来我开始学滑,我先手扶着栏杆,慢慢从坡上往下滑,等滑的熟练了,我便松开了栏杆,准备自己滑。可刚往前迈了一步,两只脚便成了直角,疼得我“嗷嗷”直叫。摔了许多次后,我越滑越快,感觉像在天上飞翔的小鸟一样,我终于学会了穿着轮滑鞋滑了!

我有点得意忘形,在楼下自由自在的滑来滑去,只听“哎呦”一声,我一下子撞在了楼下的台阶上,只撞得四脚朝天,眼冒金星。唉!我真是刘表大意失荆州呀!

今天,我不光学会了滑轮滑,还深刻体会到了妈妈常说的:凡事坚持就是胜利的意义。

天,更蓝了;草,更绿了;风,更凉爽了;我,快乐的滑着。

写作思路解析

懂得分清主次详略,巧用脉络清晰的双线叙事丰富故事结构刻画重点内容,细节暗藏丰富情绪,细微之处暗藏作者所思所想,核心段落格外亮眼。文章详略安排科学,重点浓墨重彩,次要内容简要带过。结构均衡,谋篇思路值得学习。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:89分(满分100)

作文优点

内容充实饱满,不存在空洞泛泛而谈的问题,每一处感悟都有对应的事例支撑,有理有据。

改进建议

描写场景拒绝笼统概括,尽量还原具体动作、环境细节。写作过程把控节奏,避免部分段落过度拖沓。

存在不足

!文章详略意识不足,所有内容平均用力,主次难以区分。过渡方式单一,上下文跳转存在割裂感。

综合点评

素材丰富多样,不局限于单一事例支撑观点,内容更加丰满。语句通顺,语病少见。行文缺少点睛段落,全篇没有记忆点突出的句子,读完之后印象不够深刻。

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