不知什么时候."叛逆“在我思想里”安营扎寨“.从此.烦恼也和我形影不离。就让我来细细分析这道几何题吧！
180×作业如山+90×考试提心吊胆＋90×父母的唠叨＝360×烦恼生活！
星期六.我本想好好的放松一下.以便下个星期更好的学习.可是看到书桌上那一堆如小山一样的作业时.我犹豫了.我迫不得己只能坐下来.继续演绎着'愚公”的角色——在枯燥无味的题海里奋斗.那座山丝毫不亚于“压在人民身上的三座大山"。等那座山被移走后.又会有一座新的山拔桌而起……
学校里几乎是”两天一小考.三天一大考“.弄得学生们疲惫不堪.几乎见了面就问：“考了多少分啊？”我难过极了.整日提心吊胆.生怕哪里出了错.成绩会一落千丈。
唉！烦！
进了家也不是风平浪尽。
”作业写完了吗？习题书做完了吗？英语听完了吗……”
一连串的问号像风一样鱼贯而入。
“妈.我什么都做完了.让我看会儿电视吧！”
“不行.学无止境.快去预习！“
唉！烦恼呀烦恼.你何时才能远离我呀！！！
内蒙古呼和浩特赛罕区苏尼特右旗第二小学六年级:贾飞
由浅入深开展叙述，借助反差强烈的反衬手法突出核心主体推动内容发展，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离，读完之后能够收获不少启发。文章循序渐进，由表层叙事延伸至深层感悟，思考维度持续加深。行文逻辑通顺，观点鲜明，借鉴意义突出。
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