作为一名小学生，我们应该积极投身入创卫中。我们应该做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱贴、不乱摆乱放……我们要做的不是给自己的家园添麻烦，而是树立一个好榜样，一起为我们美丽的家园出分力，让那些破坏环境的人醒悟。
这天，我提着一个袋子，和好朋友一边走一边捡起地上的垃圾。正走到拐弯角时候，只见一个小女孩哼着歌，吃着一包零食。不一会儿，只见她随手一扔，把垃圾扔在了地上。我看了，想到如果每个人都乱扔垃圾，那么世界将会被那臭熏熏的垃圾笼罩着，多可怕啊！于是还没等朋友反应过来，我就走了过去，轻轻地对她说道：“小妹妹，不可以乱扔垃圾喔。”本以为她听后就会捡起垃圾的，没想到她竟说：“乱扔垃圾的人多得是，少我一个也不少，多我一个也不多。”我想，一定要让扔垃圾的人学会保护好环境！于是我说道：“那如果全世界的人都扔一张纸，那世界上就会有六十亿张纸。你想想，这个世界会变成什么样？再说，人们扔的不只是一张，而是无数张啊！”小女孩听后，羞愧不已的她低低地埋头，顿时哑口无言。我们沉默了一阵。“姐姐，”她打破了沉默，说道，“我，我再也不乱扔垃圾了！”说完，她弯下腰，捡起地上的垃圾，精确地投入了不可回收垃圾箱里。我笑了，她也跟着笑了。我们告别后，又继续“忙”我们的“活”。
是的，假如世界上人人都扔一张纸，世界将不再像世界，天空不再是蓝色，就连世界上所有的生物都会随之而消失、灭绝。所以，作为一名小学生，我们应该积极投身到创卫之中去。就让我们做一个讲文明、懂礼貌的人吧！
六年级:韵雅涵悠
能够感受到写作时的用心，作者善用虚实相生的虚实结合拓展想象空间塑造场景，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
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