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再见吧,小学作文350字

75分
2025-02-19 23:29:28

六年的小学生活,就这么的过去了。我将迎来的,是小学毕业。回顾以前在学校里的酸甜苦辣,心里荡漾起的,是不舍的涟漪。回首,我似乎看到了六年前的自己,依偎着爸爸和妈妈,踏进了这所小学,在这所小学开始自己人生中的一个挑战。在这六年的生活中,我遇到了各种难以相处的人,也遇到学习上各方面的难题。但收获更多的是快乐和喜悦。

即将说出的,是再见,即将面对的,是分离。我舍不得,舍不得教室里那些好朋友的慰问关心;舍不得运动场上我曾留下的拼搏的汗水;舍不得操场上大树下的片片绿荫.......

这学校中,老师们留给了我多少尽情在知识的天空中翱翔的机会;同学们留给了我多少不可忘却的快乐回忆。

尽管怎样舍不得的朋友,我都会跟你们说声再见。尽管我多么多么不愿离开,我也会勇敢的对母校说出再见。毕竟,我总是要长大的,也是要懂得分离的,只有这样,我才能让自己活得更加充实。

再见吧,小学!

安徽合肥包河区习友小学六年级:解文娟

写作思路解析

文字朴素却充满力量,善用反差强烈的反衬手法突出核心主体放大细节感染力,善于发掘平凡事物里的闪光点,小素材也能写出独特韵味。不靠华丽词句取胜,依靠真实细节打动人心。朴实文风拥有长久感染力,非常适合借鉴。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:75分(满分100)

综合点评

作者拥有不错的观察能力,善于记录亲身经历,素材充满生活气息。叙事完整通顺,语句流畅。段落之间过渡方式单一,多处依靠直白连接词,文字流畅度还有优化空间。

作文优点

具备基本的立意升华意识,结尾能够简单总结感悟。叙事条理清楚,段落划分合理,整体完成度良好。

存在不足

!存在多处概括性表述,缺少具象细节支撑。行文缺少亮点句子,通读之后很难留下深刻印象。

改进建议

叙事兼顾起因、经过、细节、感悟,内容更加丰满。有意识控制段落篇幅,避免出现超长段落。

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