我喜欢的格言有很多，但我最喜欢的一句是：今日事，今日毕。
就拿上一次的作业来说吧，学校放寒假，别的同学都在使劲的赶作业，恨不得一天就把作业写完。我呢？尽管也在做。可一看到楼下有伙伴的嬉戏声又禁不住跑下去玩。自己还给自己找理由：“唉，明天再接着做吧，何况还有一个月呢？就这样，我总是做一会儿，玩一下，直到快开学了，作业还没写多少。只剩下最后一天了，后来，我连夜加班赶作业。可我的一篇硬笔书法和三篇周记还是无法完成啊。妈妈知道后狠狠的批评了我，我也没有办法，只能央求妈妈陪我去学校请老师再宽限我几天时间。
来到学校，老师和妈妈交流了一会儿，老师了解了我的情况。并对我说：“你妈妈答应我了，她回去监督你写，不过，最主要的你还是要学会安排时间，及时完成作业。记住,今日事，今日毕”。我点了点头。
后来，妈妈叫我把这六个字贴在自己的书桌旁，每当我在学习或生活上想拖拖拉拉时，它就立即跃入我的眼帘，于是我又重新调整好状态，认真的学习着。终于，我的努力赢得了大家的赞同，学期期末，老师还推荐我为班上的‘三号学生’。我要感谢老师，感谢妈妈，是他们让我逐渐学会了管理自己。随着岁月流逝，我对这句话的意义，也随着时间的推移而变的越来越深刻了。
六年级:刘敏
善于调动多重感官体验，依靠真实鲜活的事例叙述支撑文章观点构建画面，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
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