我家的大鱼马上就要下小鱼了，我迫不及待的要看一看，大鱼怎么下的小鱼呢？
在爸爸的指挥下我准备好捞鱼网，小鱼缸，静静的等候在鱼缸旁边。这时，鱼突然这儿窜那儿窜，好像是看到我受了惊吓一样。于是我藏了起来，大鱼居然安静了下来。我又悄悄地探出头来，只见大鱼肚子，一鼓一瘪的，动得很有规律。突然，从大鱼屁股里弹出一个特别小的黑点，那个小黑点在一个小角落停了大约一分钟左右，又是突然一下，居然变成了一条小鱼。哇！简直太有意思了，好神奇。我立刻把小鱼捞出来，仔细观察他的样子。黑色的大鱼竟然生出了花的小鱼，还有彩色的，只有几条的颜色跟鱼妈妈的一样黑黑的。它们长得好可爱，小小的，和二道桥里的小鱼差不多。在小鱼缸里游得那么自在，宛如在庆祝出生一样。
我喜欢我家的鱼，我要好好的喂养它们，让他们陪伴我一起成长。
六年级:牙四小
叙事层次分明，借助借古喻今的表达手法拓展思考维度渲染氛围，情感铺垫循序渐进，情绪转变有理有据，符合正常逻辑，让故事更富感染力。段落划分清晰，情绪层层推进，氛围塑造到位。读者跟随叙事逐步沉浸故事，文章吸引力十足。
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