今天校运会完了，有个小姑娘拿着几朵康乃馨和玫瑰在卖，她说最后几支了，姐姐们买一支吧！我看花都有点枯萎了，她说只要2块钱一朵，不贵的，我想今天也不是母亲节啊还是算了吧。但又想想小姑娘怪可怜的。就挑了一支粉红色的康乃馨。
回家以后，我把花藏在身后，笑着说：“妈妈！我要送你个礼物！”妈妈过来说：“你能送我什么礼物啊！”我唰的把花拿到面前，说：“这是我送给妈妈的花！”妈妈连眼睛都在笑，“今天又不是母亲节，好端端的送什么康乃馨啊？”我就没有把小姑娘卖花的事情和妈妈说，我只是突然想到并不是只有母亲节才是过节，才是要对妈妈好，送礼物。
只要我是个好孩子，妈妈每天都很放心，不为我操心，那每天都是母亲节了。看着妈妈笑的很开心，还拿了漂亮瓶子把花插起来了，摆在柜子上，真的很漂亮。
我也觉得很开心，我买了一朵花，卖花的小姑娘开心。送给妈妈，妈妈也很开心。看着妈妈开心，我也很开心。我想，人们常说的“赠人玫瑰，手留余香”就是这个样子吧。
六年级:琪
叙事脉络清晰，依托具体事例搭配动静相宜的动静结合丰富画面质感表达观点，情感流露质朴真切，主旨清晰明确，全文紧扣核心写作，不会出现偏离主题问题。文章依靠实例支撑观点，避免空洞抒情，内容扎实可信。叙事顺序安排得当，层次分明，读者能够快速读懂文章核心思想。
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