冬天来了，春天还会远吗？——题记
在不知不觉中，遇见你；在不知不觉中，走近你……老师，还记得你送我的那朵花么？
还记得你拿着这朵花站在我面前。那一天，雨后的天空格外的湛蓝，白云格外的白，阳光也格外的温暖。可我的脸上却写满了雨后的痕迹。那是一场失败的单元测试。还沉浸在茫然中的我没回过神来。那满是叉叉的试卷，真让我心痛不已。细看，试卷上的红钢笔水在我眼泪的洗礼下，变成粉红色的一团模糊。这时，你脸上堆满微笑地站到我的面前，此刻也是我与花完美的邂逅……
你身穿白色衬衫，一阵风吹来，似一朵白莲花盛开在阳光下，是那么的纯洁而干净。你摸了摸我的头，从嘴里吐出一番话来：“你看，这朵花。它多美！还记得去年的冬天，它也曾被风雨打得狼狈不堪，可现在，它努力地在寒风中绽放，在自然界中展现只属于它的光芒！”你边说边摸着手中的花儿。那是一枝梅花。粉色的花瓣是那么美。花尖是粉色的，越往根部，越呈白色。花蕊上布满了像细珠似的黄色的小颗粒。上面还有早晨未干的露珠。它在阳光下是多么的美丽啊！弥漫在我鼻翼间的是一股淡淡的幽香。这股香飘进了我的鼻子里，也飘进了我的心里。你把它郑重地交到了我的手上。当我触到那树枝时，仿佛触到了我内心的一片柔软。你说：“孩子，你就像这花儿一样，只要你相信自己，就一定能绽放出属于你的光彩！冬天来了，春天还会远吗？抓住你的春天吧！”我已经不记得我是如何哭着把花抱回家的。我挑了家里最美的一个花瓶，把它插在里面。每当冬天时，它总会把家里溢满香气。老师，你看见了吗？它长高了，它变顽强了，就如我一样……
老师，我一定会铭记你的话，也带上那朵花，走向我的春天，散发我的光芒……冬天来了，春天还会远吗？不，不远了。我已看到春天的曙光，我已走近春天！
六年级:阳光下的簿荷糖
立意温和正向，不刻意拔高主题，借助形象贴切的比喻修辞增强画面观感自然传递思考，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道。观点贴合普通人生活体验，真实不悬浮。道理娓娓道来，没有生硬说教感。
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