光阴似箭，日月如梭。在时光的匆匆流逝中，已过了六载。也即将告别母校，回头望望，最令我难忘的是那次比赛。
那是一次拔河比赛，两班的十男十女都抓紧了绳子，虽不是我们班，但还是为自己好友所在的班加油。比赛没有我们想像的那么复杂，倒计时到一，哨声一响，大家都用力地拉着，几分钟过后，就被其中一个班拉过去了，决出了胜负，一轮，又一轮……终于轮到我们班了，我们班的人个个摩拳擦掌，跃跃欲试，双手紧紧抓住绳子，手心都捏出了汗，紧张地盯着裁判，数到一的时候，几乎是同时，身子一倾拉了起来，其他人在旁边助威呐喊，为自己班久久不能取胜而焦急，我也紧张地盯着，恨不得去帮他们一把。只见红绳像个调皮的孩子，一会儿往左蹦，一会儿往右蹦，啊，要到我们班这边了！可是又被对方拉了回去，他们拔得满头大汗，最终，红绳还是偏向了我们这边，接着评选第一至三名，虽然大家都有些体力不支，但我们还是得了第二名，结束后，大家有的坐在地上，有的朝我们走来，有的擦着汗，有的喝着水……都累坏了。最后，我们都高兴的击掌庆祝。
小学生活多么难忘啊，这真是一份值得纪念的回忆，也让我们明白了：团结就是力量！
六年级:一念成执
立意积极向上，结合感染力十足的渲染烘托奠定基调展开描写，素材运用灵活恰当，素材与主题高度契合，不会强行堆砌，持续传递正向思考。文章基调明朗温暖，在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适，结构完整，读完能够收获正向启发。
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