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抽奖·纸条·欢乐作文750字

85分
2025-02-14 22:51:44

风屏息凝神,云儿也停止了脚步,太阳公公也入出了慈祥的笑容,为就是看这一场别开生面的———抽奖。

这时,程志涛胸有成竹的走上台,从容地将手伸进抽奖箱。快速地抓起了一张纸。同学们立刻站了起来,一双双聚光灯似的眼睛齐刷刷的聚集到他的身上,大家屏声静气。程志涛慢慢地睁开眼睛。直勾勾的盯着那张纸,只见他的眼神中充满了疑惑,不肯相信这是真的,然后他眉毛上扬,嘴角向上挑了挑,浮动着一丝微笑。同学们涌了上来,迫不及待的想知道他抽到了什么。

“他抽到了‘谢,谢,参,与’。”老师一字一顿的说道。

程志涛拍拍胸脯,大口大口得喘着气,好像还没晃过神来。

接下来,曾旭闪亮登场,要知道他可是我们班上赫赫有名的“表演大师”。他会给我们带来什么精彩表演呢?让我们拭目以待。大师不愧是大师,他大摇大摆的走上讲台,一副不可一世的样子,引来一阵爆笑。他以迅雷不及掩耳之势出一张纸,瞅了一眼,不但没有像别人那样瘫倒在地,呆若木鸡。他反而欣喜若狂像一只发了疯的猴子。原来他抽到了表演美猴王的大奖,这种事情对他这个名副其实的“表演大师”来说还不是“张飞吃豆芽——小菜一碟”说时迟,那时快。只见他二话不说蹲在地上蜷缩成一团。同学们都为这一举动,疑惑不解。

“哼!这可是还没出生的美猴王!”他抬起头一脸坏笑的说。我们恍然大悟,立刻哄堂大笑起来。趁这个空档他又站了起来,抓耳挠腮,手放在眼睛的四周环视像是在说:“八戒!八戒!你在哪?”我们看着他那滑稽的样子都捧腹大笑:有的人笑的肚子都疼了,在地板上直打滚;有些人脸都笑红了红彤彤的像一个熟透了的苹果。曾旭却还意犹未尽,直到老师叫他下去,他才慢吞吞的走回了座位,仿佛还在报怨着:“哼!我还没有表演完呢!”

在欢声笑语中,我们结束了这场别开生面的抽奖。我们也分享了大奖——棒棒糖。

太阳已经爬到了头顶,阳光照在我们身上暖洋洋的。

六年级:黄炜坤

写作思路解析

立意积极向上,结合通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点展开描写,意境悠远耐人品读,文字构建出独特氛围,氛围感浓厚,持续传递正向思考。文章基调明朗温暖,在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适,结构完整,读完能够收获正向启发。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:85分(满分100)

改进建议

丰富人物塑造方式,结合语言、神态、心理多重描写刻画人物。深入挖掘事件背后的思考,不只记录事件表象,结合亲身经历提炼感悟。适当运用修辞点缀行文,增强画面感。

存在不足

!引出感悟的过程较为生硬,叙事和感悟两部分割裂明显,没有做到情景交融。很多场景只交代结果,缺少过程细节还原。

综合点评

文章立意清晰鲜明,写作思路完整,语言通俗易懂,能够紧扣题目要求展开写作。素材选取合理,层次安排有序,基础框架搭建十分稳妥。不足之处在于内容深度稍显不足,缺少具有冲击力的重点段落,难以给读者留下深刻印象。

作文优点

文章详略意识较强,重点内容会适当展开叙述,不会通篇平均用力。观点表达清晰直白,逻辑链条完整,素材储备充足,能够支撑整篇文章的内容体量。

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