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沉默的笔墨作文900字

75分
2025-02-14 22:51:43

夕阳在落山前散开了淡红的光圈,南飞的大雁被这平淡的光给渲染,从苦涩的褐变为淡红,高山上的雾气被太阳光透过,折射出七种颜色,而那太阳光便好似我的笔墨,平淡而出奇。

我刚开始接触的时候,还只是个对书法一窍不通的小毛孩,直到遇见了我的老师。

他姓熊,叫什么我已经记不清了,只记得他有一头黝黑的头发,眼神鉴定,嘴唇厚厚的,一副庄严的样子,但他从不骂人,嘴里吐出来的全是温柔……

第一节书法课,他走了进来,踏着沉重的脚步走了进来。他开始介绍自己,随后便开始叫我们一笔一划稳稳地写。他用他那支淡墨色的毛笔沾了沾墨水,在一张废报纸上撇开一大笔。墨水飞溅到旁边的台面上,散发出墨香。接着,他的笔尖微微向上提,动作丝毫不犹豫,没有拖泥带水,只有一笔而成。我看着那一撇,虽只是一撇,但那一撇散发出了浑厚的力量,也就是那一撇使我萌发起了写书法的梦想。

下课后,我走上前去,拿着我的毛笔在他写的那张废报纸上随意写了一笔:“老师,是这样写吗?”他用极温柔的语气肯定了我并让我多加练习。

回家后,我便在闪着金光的羊皮纸上写下那一撇,一直写,一直写,写了十几遍但总写不好,我——放弃了!

一个星期后的星期一,书法作业发了下来,而我的作业却迟迟没有来到我的手上。“上次作业写得好的同学,他们的作业会被展示出来,以后也一样。”他拿起一本,而那本正是我的,我看的清清楚楚,上面的三个大字。他打开了那一本,说道:“第一次写,能拿到八十三分已经不错了。”我心中饱含得意——我被这份肯定给拉回来了……

我的成绩在一点点提高,老师也在一次次的表扬……

一转眼,我喜欢的书法课将要被剥夺,只剩下最后那么一节课——还是那副面孔,还是那样的语气,还是那股墨香。只是这墨香更加珍贵,更加香醇。

他还是用那种语气慢慢地讲着,而我在下边静静地听着,因为已经没有心思提问了,只有心中的不舍能让我微微振作一下……

在课堂上写完了书法作业,便把墨水扔了,只留下一支毛笔在手中,它被我紧握着,那支毛笔是那么的热,让我受不了。

我走回家去,雨在打着我的身体,打出了伤痕,让我发痛,仿佛有几千根几万根细针扎在我的身上,让我呼吸不得。

回到家后,我把毛笔放在书法纸旁,渐渐地把他忘却……

两年前,一个少年萌发了一个当书法家的梦想,他爱上了书法;两年后,这个少年忘却了他,重新寻找他的梦想。可能,他那颗书法的种子永不会开花结果,只是在肥沃的土地里沉默着,沉默着……

写作思路解析

文字功底扎实,善用结构完整的首尾呼应形成行文闭环雕琢词句,细节描摹生动逼真,微小之处用心打磨,提升文章质感,整体阅读感受舒适流畅。遣词造句通顺自然,语病较少。篇章布局合理,细节打磨用心,整篇范文完成度很高。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:75分(满分100)

综合点评

◆文章逻辑清晰,叙事有条不紊,可以完整展现事件前因后果,层次分明。语言风格沉稳克制,表述客观理性,适合叙事类写作。美中不足是描写偏理性,缺少细腻的心理刻画,情感层次不够丰富。

存在不足

!结尾总结流于表面,没有结合前文事例深入延伸思考。场景描写笼统模糊,只能知晓事件,无法在脑海形成画面。

改进建议

↓优化叙事节奏,重点场景放慢描写节奏,次要情节一笔带过。学习辩证思考,尝试从多个角度看待事物,拓宽思考深度。减少模板化表达,用自己的语言讲述真实感受。

作文优点

★句式丰富多变,不会一直使用同一种句型。场景描写具备基础画面感,能够简单还原事发场景。

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