只为追随那一次次美好的回忆，在雷锋月我毅然地选择放下手头所有的活动，回到母校演讲。
我没有想到竟然会是以这样的方式回我那阔别已久的家。
青春时节，年华尚好。曾弥补试卷的空白，扬起远征的风帆。曾在这里欢声笑语，也曾展现英姿勃发。时过境也迁，却也仍能忆起那一幕幕的美好。忘不了敬爱的老师，带我们在文字间徜徉，古韵幽香，即使静水也流深。忘不了亲爱的同学，情同手足，深如大海，也相信那鸢尾花永不凋零。
走进校园的那一刻，我还是情不自禁地哭了。校园虽不宽敞，却也很美，遍地可见精心种育的盆栽，盆里的花在茁壮成长。洒满花香的林荫跑道，有同学在激情赛跑。你不让我，我不让你，都像一支离弦的箭一样。这时，罗校长满面春风地迎了上来。才一年未见，他似乎便从春天过渡到了秋天。那折皱了的面庞上写满了沧桑，发也白了，眼里的血丝愈加增多。腮凹陷了许多，像是一个有三夜未眠，使人动容。他给我做了一个“请”的手势，然后像一个慈祥的父亲为多年未见的孩子嘘寒问暖一样：“最近学得怎么样啊？有没有适应中学生活呢？一定很想这里吧……”那是当然，这就是我家，我心中那个温暖的，无法替代的家。我被邀请到了校长办公室，与罗校长促膝长谈。虽然最后由于突发原因未能成功演讲，但今天的我还是很庆幸那天能有机会到母校去看一看，走一走。我从校长办公室走出来后，又再一次看了那学校里的一草一木，一墙一瓦，心中还是久久不能平静。我径直朝着学校大门走去，大树的叶子迎风招展，在和我招手；鸟儿在天空尽情歌唱，在和我道别……
母校我爱您，我永远也不能忘记您！
再见了，我的母校！
走出校门的那一刻，我的眼泪再一次从眼眶里跑了出来……
兼顾叙事与感悟，借助形象贴切的比喻修辞增强画面观感讲述故事，善于发掘平凡事物里的闪光点，小素材也能写出独特韵味，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
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