“雷锋”不是一个人，而是一群人，一群乐于奉献、不计报酬的好人。
前段时间，在一节课上，卢老师面色沉重，神色阴暗。她深呼吸了一口气，缓缓地开口了：‘同学们，下面我将要说一件十分重要地事情。六（8）班的一位同学得了重病，需要花钱做手术，急需用钱，哪位同学愿意捐款的，就到王坤那里去登记。”我们在下面议论纷纷，早就听说有谁得了重病，需要大家捐钱。但却没想到这次却离我们如此之近，都十分地同情这位同学。
放学时，大家一直在讨论这个问题，到底要不要捐呢，又要捐多少呢？有地说：“捐100元吧。”有的同学说：“捐1元吧。”还有的同学说不捐了。这件事顿时成了焦点。
我想：捐吧，万一救不好怎么办，这钱就打了水漂了。不捐吧，又觉得心里过不去。最后，我决定捐5元。
下午来学，同学们捐了不少钱，那位同学的舅妈也来向我们道谢。
我们班里，全都是“雷锋”！
六年级:魏志高
作者巧妙借助细腻生动的动作描写来还原人物状态烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
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