我们的童年里，总有一个引导我们的路灯。时刻提醒我们，引领我们走向正确的道路。六年，说长不长，说短也不短。眨眼间，就去了。老人说，时间快，我们还不信，面临毕业的我们，算是信了。
您，不知何时，眼角布满了皱纹，却抹不掉。我们知道，那是你为我们辛勤的痕迹。您，爱笑，眼睛像月牙。眼里却是深深的疲倦。不是亲人，却胜似亲人。
您的手，拿着粉笔，在黑板上写着板书，班里静悄悄的。我曾经，看见过您那双常年握粉笔的手，满是老茧。看起来，略略的粗糙，一道又一道的纹路，像极了树的年轮，一圈又一圈，这是时间的痕迹。
我还记得，运动会那天，我是第一位跑800米的女生。我的跑步，不算快，却不知为何，您会将我选中，当时有怨过，但是，这难道不是一次很好突破自我的挑战吗？我对自己下了挑战。从坚持不到跑完，到争取跑完。我的水平有了很大的飞跃。那一天，我始终让您失望了。不过，我尽力了。跑完瘫倒在草坪里的我，笑了，上气不接下气的我，笑了。人外有人，山外有山，我的成绩并不理想。您却带头鼓起了掌，眼里满满的欣慰。我很感谢，您给了我一次挑战自己的机会，我赢不了别人，我却战胜了自己。
那一年，春游。我们去的地方已经不清晰了，您的举动，记忆尤深。下面泥潭，很深。只有上面错隔开，没有连接在一起的石块，突起的石块十分光滑，刚刚下过雨。我不敢走过去，小时候曾经掉进过泥潭，这是阴影。您拿着我的书包，拽着我的手臂，一步一步的把我拉过去。我十分抗拒，您干脆将书包背在身上，把我绕在怀里，半抱着把我带过去。我到现在还记得，您那温暖的怀抱，身上淡淡的清香，好像母亲的怀抱。
即将要毕业了，六年的情谊，怎能说忘就忘呢？不敢忘，太沉重的爱。我们的班级是一个大家庭，老师，你就是母亲。带我们在知识的大海畅游，叫我们学会做人。您的插柳之恩，终身难忘。无心插柳，柳成荫。十年树木，百年树人，插柳之恩，终生难忘。
放眼望去，办公室的灯还在发出光芒，我们知道那是您，在辛勤的工作。生命的灯，生生不息，跳跃着的烛火，闪啊闪……
行文条理清晰，作者善用层层深入的层层渲染强化情感浓度丰富表达层次，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑。全文紧扣核心主题稳步推进，逻辑连贯，不存在多余冗余语句。透过文字能够真切体会作者内心所思所想，情感表达克制得体，行文规范工整，具备很高的借鉴价值。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。