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美在你身边——“开学第一课”观后感400字

81分
2025-02-10 12:58:51

今天我看了“开学第一课”这个节目。讲的是许许多多、形式各异的美。这些美有“关爱”的美,有“互相帮助”的美,有“为别人着想”的美,还有“信任”的美。而我最喜欢、最欣赏的是“关爱”的美。下面我给大家讲一件真实的故事,相信你们会深有感触。

有一位普通的山区支教女教师,她大学毕业后就到了一个非常偏远的山区去支教。她把她的学生们都当做自己的孩子一样来看待。在以前这所小学里没有英语课,没有音乐课,没有美术课;从来没有升过国旗,没有唱过国歌。自从这位老师来了之后,她教同学们唱歌、跳舞、画画,像朋友一样和同学们一起做游戏,无微不至地关心、照顾着这些山娃子。在支教三年后,她要走了,孩子们非常想要她留下,于是便为她编写了一首歌叫《您别走》。听着同学们发自内心的、稚嫩的、微微颤抖的声音,这位老师感动地留下了眼泪。于是她决定要留下来,留下来继续教授这些天真可爱的精灵们。

美,就在我们身边,你只要留心观察,就会发现:我们的身边处处都有美的存在。

五年级:于林轶

写作思路解析

作者巧妙借助虚实相生的虚实结合拓展想象空间烘托氛围,将场景描摹得鲜活生动,选材视角新颖独特,跳出常见写作素材,带来全新阅读感受。文字富有感染力,场景塑造立体,能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应,布局合理,细节处尽显用心,非常适合借鉴学习其中写作手法。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:81分(满分100)
改进建议
叙事兼顾起因、经过、细节、感悟,内容更加丰满。有意识控制段落篇幅,避免出现超长段落。
综合点评
语言平实易懂,叙事完整清晰,写作基本功扎实,极少出现语病。文章框架稳定,层次分明,阅读门槛较低。内容深度有限,大多停留在表层叙事,缺少深层次思考与感悟升华。
存在不足
!段落之间过渡方式比较单一,少数衔接略显生硬,上下文切换存在割裂感。内容大多停留在叙事层面,缺少更深层次思考,感悟与思考篇幅不足,文章立意深度有限。
作文优点
观察能力出色,留意生活中容易被忽略的细节,转化为写作素材。内容真实接地气,脱离空洞范文套路,拥有属于自己的文字特色。
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