一天又一天，一月又一月，一季又一季。又到了让人听了就兴奋不已的“采摘节”啦！细心的韩老师认认真真的教我们应该去哪里采摘果实或实物，和怎样做采摘的作品。我们这些调皮的的熊学生，也开始静静地倾听老师所讲的内容了。
老师说：你们可以采一些自己家里种的一些果实或实物来当作采摘节的物品……也要带一个小盘子来装你们带来的水果。老师讲完之后，我们就开始想：可以带一些什么水果呢？可不可以带玉米那一类的物品呢？经过我们同学的一番讨论之后，找到了自己想要的答案。之后，我们就开始准备了。
我们准备好了，就把水果或实物带到了学校了。一来到学校，就开始和同学你一言，我一语的说了起来：“你们都带了些什么？”“我带了橘子、核桃……”开始展示采摘的成果了。一开始展览，展览采摘成果的地方就是人山人海！我挤都挤不进去！不过还好，这一天里有一节体育课，我们可以好好地观赏了。到了体育课，我们兴高采烈的跑到展览区，看着那些硕大又营养、美味的果实，我们都不由自主的流出了口水，迫不及待的想要吃掉那些果实。有些同学都开始哭诉了：“这个世界上最令人难过的事情就是，美食都摆在眼前，却不能吃！”
不过还好，到了放学的时候，我们就又可以吃到我们自己带的水果了。让我们不再眼馋啦，我们也可以慰劳一下我们的肚子了！
这一天过得真是太愉快啦！我们不仅可以一饱眼福，还可以吃到让人百吃不厌的果实。你说，这一天我们过得是不是很愉快呢？答案是：我们这一天过得非常非常……的愉快！
五年级:李颖
文字质朴不加雕琢，结合情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟记述亲身经历，行文逻辑严谨有序，因果脉络清晰，思考具备完整链条，真情实感跃然纸上。依托真实体验进行创作，内容可信度高。叙事节奏舒缓自然，没有刻意雕琢的痕迹，朴实文风更容易打动读者。
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