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去南湖公园450字

2025-02-06 13:49:21 字数:

今天,天气非常晴朗,爸爸妈妈带着我去南湖公园玩。到了南湖公园,放眼望去,南湖公园像是铺上了翠绿色的地毯,上面绣着五颜六色的鲜花,漂亮极了!

刚走进去,哇!好多人啊!有的在喝茶,有的在下象棋,还有的在打太极拳。也有许多孩子,有的在垂钓,有的在“捞金鱼”,还有的在划船,好不热闹!

我坐在“地毯”上,欣赏着湖上的风景,湖水就像一个文静的小姑娘,缓缓地流着,不时还有许多白鹭飞来。

我和爸爸妈妈一起去划船,加油!我用力地划着船桨,脚还不停地踩踏着。看着这平静的水,忍不住就想摸,可是一摸,啊!水好冰啊!

过了一会儿,我们就到了“开心乐园”。爸爸买了票,我们就进去了。首先,我们去玩的是“泡泡堂”。我一会儿玩秋千,一会儿玩“大炮”,一会儿玩滑滑梯。滑滑梯可真长啊!比金山假山那的还要长两倍!

我们玩的第二个项目是“海豚之舞”,此起彼落的,而且还会自转,搞得我都晕头转向的了,不过还挺好玩的嘛!

然后,我又去坐了旋转木马。我戴着一个“王冠”,侧坐在一匹小粉马上,看起来就像一个小公主。我一边侧坐着,一边向在售票区的爸爸妈妈打招呼。

南湖公园还有“射水”、碰碰车、海盗船……希望你有空去细细游赏。

五年级:赖钰芳

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

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作文打分:83分(满分100)
综合点评
立意方向准确,写作框架搭建完整,开篇、主体、结尾分工明确。文字表达朴素自然,没有刻意炫技。文章感悟较为浅显,对事件背后的思考不足,难以深化文章主题。
作文优点
构思有自己的想法,不照搬模板套路,选材视角独特,拥有独立思考能力。文字基本功扎实,标点使用规范,语句通顺,写作习惯良好。
存在不足
!引出感悟的过程较为生硬,叙事和感悟两部分割裂明显,没有做到情景交融。很多场景只交代结果,缺少过程细节还原。
改进建议
描写人物时兼顾动作、神态、内心想法,多角度塑造形象。控制开篇铺垫篇幅,不要过多铺垫迟迟不进入核心事件。
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