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我们,五.(2)班800字

81分
2025-02-06 13:49:11

我们班有很多人都有外号,比如说曹雨就叫废话大王或瘟神一号,而杨桐就叫母老虎,还有高雪岚她因为又爱生病又白所以叫高血压,还有很多的外号:洋葱头,黄豆豆,冯色斑……等等有趣的外号。

这一天,何老好像心情不错,于是一下课就有人前去拍马屁。一看,哦——原来是黄玉婷,黄豆豆啊!他慢慢悠悠地走到讲台上去,笑着对老师说:“老佛……哦不!老师,今天看起来心情不错呀,犹如今天的天气一样晴朗而凉爽嘛。”黄豆豆差点把老师的外号说出来了,老师:“是呀,今天不知为什么心情特棒!”这时,不知为什么,我的脚自己走到老佛爷面前,说:“来,我给你俩猜个脑筋急转弯”这个时候,我心里狠狠地骂自己,“你!你真虚伪!”老师说:“好啊!”黄豆豆:“嗯,你说吧。”“呵呵,我说咯听好了。”说了后我搓了搓手掌,又继续说:“你们猜,熊猫一生最大的遗憾是神马?”黄豆豆挠了挠后脑勺,拍了一下手掌说:“我知道了!是有很重的黑眼圈!对,一定是这样的!”“哼。nono。”我一边摇头一边说,而且还带了点微笑。黄豆豆红着脸,嘟着嘴,气冲冲地回到了座位上。老师:“我,我不知道。”这时,胡结巴,胡珞悦连忙站起,结结巴巴地说:“熊……熊猫最大……大的遗……遗憾是……是没有彩……彩色照片……片。”说完后,还不停地喘气。我:“答对了!”

说起这儿,可是我的最爱——绘画。不过不是在在纸上画画,是画板报的绘画。从一年级开始,咱班一直都是年糕雨,连羔雨和七筒,程琦桐负责的,我从没动过。这天,老佛爷下圣旨道:“画板报的有点缺人手,所以……”老佛爷话还没说完,我就举手说:“选我!选我!”老佛爷:“就田诗雨吧!”

……我们,五(2)班还有很多有趣的事,渐渐地我也爱上了这个班集体。

五年级:liuweihong

写作思路解析

情理相融,借助层层深入的层层渲染强化情感浓度融合叙事与思考,叙事简洁干脆不拖沓冗长,重点突出,无效表述较少,读完回味悠长。叙事与感悟相互交融,读完留有充足思考空间。文字温和有深度,不会浅尝辄止,具备反复品读价值。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:81分(满分100)
综合点评
选材新颖独特,跳出常规写作思路,视角有新意,能够从不一样的角度阐述想法。行文流畅,语句通顺,观点表达清楚。不足之处在于部分段落过渡略显生硬,段落之间缺少自然衔接,阅读时容易产生割裂感。
改进建议
事例写完之后增加简短分析,把素材和中心观点紧密结合,不要单纯罗列事件。大胆表达自身真实想法,不必刻意保守,增强文字感染力。写完通读,剔除无关冗余语句,精简全文。
作文优点
构思有自己的想法,不照搬模板套路,选材视角独特,拥有独立思考能力。文字基本功扎实,标点使用规范,语句通顺,写作习惯良好。
存在不足
!感悟集中堆砌在结尾,没有穿插在叙事当中,叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫,前后内容关联性不强。
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