今天早上我们小记者们一起去参观可口可乐工厂，到了青年报社门口，我们集合一起乘坐大巴车去可口可乐公司。很高兴，我还遇见了少年宫兴趣班的同学。车上我们小记者一路上唱着“爸爸去哪儿”和“小苹果”的歌，一会儿就到了下沙可口可乐公司。下了车大家分成男，女两队，在记者姐姐的带领下，来到了可口可乐工厂。
到了可口可乐工厂，我们首先参观了可口可乐博物馆，博物馆里有用可口可乐空瓶子做的可口可乐瓶墙，还有各种纪念活动可乐。大家边喝着可乐边观看了电影，电影是介绍可口可乐公司来历和可口可乐公司自己制作的动画视频。动画视频里主角是叫“泡泡”，讲它做了一个梦，梦见自己到了可口可乐工厂，参观了可乐制作过程的故事。
然后我们又参观了可口可乐流水线，原来我心目中的流水线是这样的：有很多很多的传输带，每个传输带边上都有个大机器，传输带边上站着许多工人，大机器把需要的材料传输给工人进行制作。可是参观了可乐制作，我才知道流水线原来是个有很多自动化大机器的厂房，每个机器做一个工作程序。可乐经过：吹瓶，灌瓶，贴标签，检查质量，洗瓶子降温，最后包装出厂。厂房里只有很少的工人，只是负责检查机器工作。大家都参观的很仔细，我也是第一次看见这些大机器，太厉害了，原来可乐是这样生产出来的呀！
很快参观就结束了，小记者们都嫌时间过得太快了，只能依依不舍的回家。通过这次活动我知道了可口可乐的生产过程，我期待着能参加下次的活动。
五年级:陈禹霖
虚实描写相互结合，借助水乳交融的情景交融升华情感表达拓宽文字想象空间，段落之间过渡顺滑自然，文章整体衔接紧密，浑然一体。既有实景刻画，又有内心思绪拓展，层次丰富。画面感与思想性兼备，写作手法值得学习。
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