今天,我准备发绿豆芽可!我先把一些今年的绿豆倒到一个篮子里，把坏豆子拿出来，放水泡8小时。然后，我让绿豆跑到大的塑料碗里，反复冲洗几遍。最后，盖上毛巾被子，就可以发豆芽了，我想：绿豆宝宝，你们要快快长大呀!
一转眼，我已经两天没有去看绿豆宝宝了，于是，我轻轻地拿开毛巾被子，生怕把它们吵醒了，只见有一些绿豆宝宝飞快地长大着，已经露出了豆芽小脚。有一些绿豆宝宝还穿着绿衣服，担心自己会着凉。看着有的绿豆宝宝长大了，我高兴极了!
到了第四天，绿豆宝宝们都露出了豆芽小脚，只不过有的小脚伸得长，有的小脚伸得短。它们的身体也都脱掉了绿衣裳，换上了黄嫩嫩的新衣裳。我的绿豆宝宝可长得真快呀!
第五天，绿豆宝宝已经变成了绿豆姐姐，它们的身体白白胖胖的，一夜之间，好像吃了许多东西。它们的芽也很长了，有的像一把把镰刀;有的像大象长长的鼻子;还有的像可爱的秋千。真是让人看着都开心。
经过这几天的观察，让我明白了无论做什么事，都要认真，要有耐心，切不可急躁，这样才会有所收获!
情理相融，借助主次分明的映衬对照凸显写作重点融合叙事与思考，细节暗藏丰富情绪，细微之处暗藏作者所思所想，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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