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种植日记900字

76分
2025-02-06 13:48:51

4月2日星期五阴转雨

本周五,在校长和老师的带领下,我们上了五楼的"水培种植基地",在那里我学到了许多有用的知识。

一进入"无土栽培基地",我就看到一位叔叔正在勤劳的栽种着,经过校长的引荐,原来这位叔叔将是我们的"种植培训师"啊!那位叔叔把我们叫到一排水培种植的器皿旁,见我们到齐了,就开始讲解。通过讲解,我们知道了,这种器皿中的海绵有两种:一种是圆柱体,另一种则是正方体。用圆柱体的海绵,特别简单,在圆柱体上,有一条沿高到中心点的一个半径距离的口子,我们只需要将蔬菜上的土弄干净,留着根,夹入圆柱体海绵,一定要注意,不要将叶子也夹进去,只需要将根进去就可以了,然后再将海绵塞入空塑料试管模型中,再把它放进洞里,就完成了。而正方体海绵,需要先将一条棱长撕开后,夹入植物的根,再放入器皿中。

接着那位叔叔让我们分成几组,一组种一层,就这样我们开始“大显身手”了。我和王雨露是一组,我们齐力种一层,种了一半多时,"讲解员"叔叔来到我们身边,说:"同学们,这个海绵要往下塞一塞,不然的话,这些植物的根吸收不到水分,无法存活,不到几个小时就会枯死了,我们听后,赶紧从第一棵开始检查,一棵一棵地塞紧,不到一会儿,我和王雨露齐心协力种完了那一层,没想到,我们组竟然是第一个种完的,原来,其他组不仅遇到了跟我们一样的问题,还遇到了一些其他的问题,比如:第四组种的丫苗根太短,不得不重新栽苗子;第六组又找来固植的海绵,现找的。于是我和王雨露就去帮助他们了,经过一个多小时的努力,一个展架上全都种满了蔬菜,虽然我们很累,但开心极了。

最后,"种植培训师"简单跟我们说了一些仪器、开关的用法,以及多长时间开一次,一次开多长时间。另外,最后校长还跟我们说了些关于农业的事情,中国现在是我国是世界粮食进口第一大国,在不同种类上出现供给性不平衡,这就造成我国粮食大量进口。所以我们虽然生活的很舒适,但仍然不能忘了发展现代新型农业种植技术,生产出无公害绿色食品和有机食品。"与君一席话,胜读十年书。"今天听了校长慷慨激昂的讲话,我深受启发,我一定要好好学习,成为未来祖国的栋梁!

写作思路解析

娓娓道来所见所感,运用通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点强化表达效果,描摹细腻活灵活现,对象特征把握精准,刻画十分到位,叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅,场景搭建完整,故事脉络清晰。作者善于还原场景细节,文字画面感充足,阅读代入感很强。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:76分(满分100)

改进建议

叙事时不要只记录事件结果,细致还原过程中的细节与感受,丰富文章层次。有意识控制段落长度,长短交错,优化阅读观感。

综合点评

作者具备良好的观察习惯,善于捕捉生活细微瞬间。叙事完整流畅,但是段落过渡手段单一,频繁依靠简单连接词串联上下文。

作文优点

审题较为准确,能够快速抓住写作核心,素材选取贴合题意。段落划分规整,行文流畅,阅读体验舒适,写作基础扎实。

存在不足

!存在少量冗余语句,删减之后不会影响文意,反而让行文更加干练。段落内部逻辑层次可以梳理,部分句子排布顺序可以调整优化。

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