听弦断，断那三千痴缠；
坠花湮，湮没一朝风涟；
花若怜，落在谁的指尖；
情若迁，寄予谁的心间；
蕊若措，依在谁的肩头；
雨若泪，散在谁的手背；
心若痛，为在谁的挂牵；
烟若散，散在谁的纷繁；
望帆归，尽圆十年残梦；
烟花乱，乱入他朝尘埃；
柳无情，飘沉春般潮水。
五年级:玄羽
写作思路解析
兼顾叙事与感悟，借助脉络清晰的双线叙事丰富故事结构讲述故事，内容饱满充实厚重，素材选用恰当，不存在单薄空洞问题，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：90分（满分100）
作文优点
★叙事完整连贯，事件脉络清晰，善于借助环境烘托氛围。情感表达朴素真诚，没有刻意炫技，容易拉近和读者的距离。
改进建议
↓学会借助环境景物衬托人物心情，做到情景交融。拓展思考维度，写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。
综合点评
◆文章情感真挚动人，借助具体事件抒发内心感受，不空洞抒情。叙事脉络清晰，情节完整，语句通顺流畅。部分段落表达过于平铺直叙，缺少起伏变化，阅读过程容易显得平淡乏味。
存在不足
!立意方向不错，但挖掘深度不足，停留在表层叙事。缺少一处有冲击力的核心场景作为全文亮点，整篇文章没有记忆中心点。