去年十月，各种杂志征订工作开始，刘老师向我们推荐了一批适合小学生阅读的报刊，大家都渴望订阅一份理想的杂志，那兴致甭提多高了。第二天早读前，同学们都把订报刊的钱交给班长，惟独我坐在位上纠正前一天的错题，连看也不看班长一眼。“怎么不去交钱呀?”刘老师来到我的身边，亲切询问情况。
不提还好，经老师一提，家庭的困境又呈现在我眼前:我家处理完爸爸的丧事，已经借债2000多元，妈妈哪还有钱让我订阅报刊呀!爸爸的去世、无钱订阅报刊、妈妈的忧伤汇集在一起，我再也控制不住自己的感情，竟“哇”地一声哭了I“别难过，我为你垫出来吧!”爸爸生病住院，刘老师亲自看望过。他深知我的家庭情况，便掏出一张五元的票子递给我。“同学们，我们手中都有余钱。我建议把钱集中起来，为罗永红订杂志。”
一定是受刘老师的举动启发，班长站起来发出倡议。于是，我的困难变成了大家的困难。一分、五分、一角、两角····一个个硬币、一张张钞票，塞到了我的手中。我激动得热泪盈眼，连“谢谢，，也说不出来了。我终于订到了杂志，同时也感受到了老师的关怀、集体的温暖，这难忘的一幕，我终生难忘。
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配自然流畅的融情于事让情感不空洞深化表达，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
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