我是一个很容易被感动的人，哪怕是一点点小事，我也会感动得流泪，落下的眼泪都可以积成一个池子了。
记得上个学期接近期末考试的几天，我生病了，是咳嗽，天天都要往医院跑：打针、喷雾、抽血……打针打的是“阿奇”，打得特别慢，一瓶就要打五六个小时，这多耽误复习啊！况且期末考试就在这几天了。
一天晚上，我照常在医院里打针，爸爸专门跑到学校里问老师晚上要复习的题目，拿到医院里给我复习。
那时是晚上六点多接近七点了，我还没吃晚饭，我可怜的肚子在那里“咕咕“地抗议着，爸爸听到了，马上去医院门口买了一碗馄饨给我吃，我插针的是右手，左手不会拿勺子，爸爸便喂我吃，我有点不好意思，因为我都已经这么大了，还要爸爸喂饭。只见爸爸用勺子舀了一个馄饨，先放在嘴边吹了好几下，感觉不烫了，才送到我嘴边给我吃。我一直看着爸爸，心里在想：爸爸现在和平时好不一样啊！平时的他都像一把利剑，会把我的坏习惯全部砍掉，我都有点怕他；现在的他，感觉好像一只温柔的小白兔，感觉特别特别亲切。
我目不转睛地望着爸爸，爸爸看我盯着他，就笑了笑，说：”爸爸好久没有喂过你了。”吃完了，爸爸心疼地看着我：“你都瘦了，瘦了好多……”
我听了，不知为何，有点想哭，便谎称自己想睡觉，我把衣服盖在头上，偷偷地哭，我在心里想：“爸爸对我这么好，可我在他很严厉的时候，甚至在想自己为什么会有这样一个爸爸，别人要什么，别人爸爸就给别人什么的，要求也不会这样高，我爸爸真是一个坏爸爸！”
现在我在想，我的爸爸是一个好爸爸！
五年级:施丽婷
善于以小见大，借助烘托氛围的环境描写搭建故事底色延伸思考，文笔朴实自然却富有感染力，不依靠华丽辞藻便能打动人心，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。