今天，我们上了一节与众不同的课。虽然这堂课我们并没有在班内上，而是在操场上面做绑腿游戏，可我依旧学到了知识。你一定会很好奇：为什么玩绑腿游戏也会学到知识？学到了什么知识？……。可你若听了下面的故事，这些问题便会迎刃而解了。
上课铃一打，我们大家迅速跑进教室。这是，老师说：“这节课要举行绑腿比赛，按组进行，每组分成三小组比赛。”说完，教室里一片沸腾。大家都因为这次游戏，心情十分激动。
我和搭档来到跑道，练习了起来。我拿出了红领巾，将自己的一条腿和对方的一条腿绑了起来。“真是别扭呀!”我又看了看远处的其他组合，发现他们快得很。心想：一定要加油。于是，我们也不甘示弱的练了起来，感觉好了许多。比赛要开始了，由于我们是组里的第一个参赛选手，所以心情有一些紧张。
随着老师一声令下，比赛正式开始了。我们排第二，我心想：一定要超过他们。紧接着，我们为了把力量使在一起，喊着口:“一二、一二……”随着口号，我们的步子迈得越来越快。两组不分上下。过了一会儿，我们落后了，因为她的腿不停地向着另外一个方向迈着步子，而我却没有。害得我差一点摔了交。最后，我们统一决定了方向，把力量放在了一起，这才赶上了他们。我们越跑越累，也越跑越慢。最后，我们已经累得满头大汗，无力再跑，将腿缓慢的伸向前方，卖力地向前移动着。腿已被绑得十分疼痛。当我看到有的组合已经放弃了比赛，解开了红领巾，自由的奔跑。我的心里有了两种声音在和我说话。左边对我说：“你快放弃吧！没有绳子多轻松。”右边说：“你如果放弃了，搭档和你的努力不就白费了吗？你一定要坚持，只有这样才会胜利。”左边又对我说：“不要管那么多，轻轻松松多好呀！”最后，我坚持了下去，果然获得了胜利，成为了第二名。
就因为这堂与众不同的课，就因为这次绑腿游戏，让我明白了：团结就是力量，坚持就是胜利。只有团结才有力量，只有坚持才有胜利。
五年级:康新辉
文章中心清晰明确，全程围绕核心立意行文，借助感染力十足的渲染烘托奠定基调不断丰富内容层次，内容饱满充实厚重，素材选用恰当，不存在单薄空洞问题。全文紧扣主题，极少偏离。素材、细节、感悟全部服务中心，写作目标清晰明确。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。