月光下，一个小男孩正在画画。
来，走近一点，看看这小男孩的画。我突在看不懂他在画什么，只看见他一会儿拿黑蜡笔，一会儿拿红蜡笔……
不一会儿，这个小男孩——其实是我弟弟，他拿着它画的画儿跑进了房间，双手高高举起来，还说：“嘿，看我画的画！”
不看不知道，一看，哈哈大笑。你瞧，他画的什么，纸上画了一个人，那个人嘴巴周边有浓密的黑胡子，头发披着，手上有许多的手毛，胸前不知是拍了X光片还是干嘛，有颗心在那，竟然还是黑色的，还有还有，他身上是五颜六色的，这里红，那里蓝，头上还戴了几朵玫瑰花。
我们大家都笑到肚子痛了：奶奶哈哈大笑，那没有的两颗门牙，让人觉得奶奶笑起来甚是可爱；爸爸笑起来总是憨憨的，像个大“英”（狗）雄一样；妈妈捂着肚子，仍有坐姿地笑着；哥哥则捂着肚子，在床上滚来滚去，差点儿滚到床下去，压到小狗；我则笑着笑着，手指指着弟弟的那幅画，却吐不出一个字来。弟弟把手放下来，右手抓了抓脑袋，用疑惑的眼神望着我们。
五年级:黄睿
紧扣主旨层层深入，缓缓诉说所见所思，借助相得益彰的叙议结合提升文章厚度增强文章感染力，细节描摹生动逼真，微小之处用心打磨，提升文章质感。叙事由浅入深，情绪逐步递进，不会平铺直叙单调乏味。作者善于引发读者共鸣，文字朴实有力，能够清晰传递自身想法，阅读体验佳。
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