班长，你是否知道，在你没转到本班来的时候，ー切的ー切，我都拥有，拥有被人仰慕，拥有第ー名，拥有老师最多的关心。当是，你的到来，我觉得我什么都没了。
我还记得，你刚到本班时，满怀信心的上台自我介绍，还把你自己的“光荣史”说了ー遍。你的这ー番自我介绍引来了大家震耳欲聋的掌声，你知道当时的我是多么的嫉妒吗？你知道这样会让我觉得咬牙切齿吗？可能，你还记得，记得下课时我对你的冷潮热讽吧。我记得当时被嫉妒心覆盖的我走到你的座位对你说：“喂！新来的，刚来到本班，你就迫不得已的说自己的“光荣史”啦，也不看看自己几斤几两，哼！不自量力。说完，我就慢悠悠的走回坐住。上课铃又响了，大概，心里的嫉妒消了吧，消了嫉妒的我细细回想，，我刚才是不是伤到了她，我的心非常的不安，心想，怎么能让嫉妒控制自己呢？怎么能让嫉妒伤害别人呢？此时的我心里非常的渐愧，同时，也有不安。这几天我都坐立不安，食如嚼蜡。我想要去抵抗自已的嫉妒，可是，却怎么也控制不了。直到有一天，嫉妒心强的我因为这次的月考，因为你把我的第一抢了，我就在放学时，把你拦住，把你辱骂了一番才走，我似乎看到你眼底的泪，心里的嫉妒便一去不复反，可是，娇傲的我没有给你道谦，就反身走人了。从此以后，我和你没有再说过半句话。
嫉妒，你为什么要降临到我身上？你为什么让我伤害一个无辜的人呢？你为什么要驱赶我的理智呢？嫉妒，我不喜欢你，我不想看到你，我不想要你。嫉妒，求你离开我。班长，对不起！
五年级:魏绮
素材取舍十分明智，无关内容一笔带过，集中笔墨运用气势充沛的排比句式强化语言节奏刻画重点，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义。详略把控到位，重点突出。不会面面俱到导致内容松散，谋篇思路清晰。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。