今天，我做完作业，开始洗我的袜子了。可是，我洗着洗着，发现在另一个盆里“躺”着我妈的一件上衣。我一想，奥对了，妈妈的手受伤了。我毫不犹豫的将我的袜子丢到旁边，把我妈的衣服放了进去。
本以为洗衣服和洗袜子一样好洗呢。可是，看着容易，做起来难。没想到将衣服浸到水后是那么的重，都快和我同样重了。我费了九牛二虎之力才给抬了起来洗。可是！我总觉得少了一个步骤，便开始从妈妈教给我的洗衣法里面数，刚一数，就知道了，没放洗衣粉。终于把领口洗完了。一看，傻眼了，距洗完还有十万八千里路要走呢。清理下一个目标——袖子。我觉得袖子挺好洗的。可我好不容易把一只袖子“高抬贵手”然后有条不紊的洗了起来。好~累~啊~！！！才洗完一只袖子。另一只袖子我边开始“偷工减料”了，我轻轻一揉，就OK啦。哈哈哈哈，我太聪明了。可是！这是辛辛苦苦把我养大的妈妈穿的，这样，她肯定不舒服，可是我仔细的洗也太累了吧！面对这个问题我犹豫了，是简单一揉还是全方面的洗呢？我想来想去，思前想后，突然，我头上冒出了一个灯泡，选第二种，全方面清洗。
“叮咚，叮咚”，不会是我妈吧！？我的心像十五个吊桶打水——七上八下一样，害怕我妈不让我当“小鬼”了。我赶紧把盆子一藏。哎，我妈的眼贼尖贼尖的，一眼就看了出来，他拿出盆子，一看里面，最我笑了笑，摸了一下我的头，果然不让我当“小鬼”了。呜呜呜呜。只见她拿起衣服，只用了九牛一毛的精力就洗完了，而且！我洗了半天的衣服，她只用了不到十分钟就OK了！还把我的袜子洗了。真可谓是三百六十行，行行出状元啊。
哎，“小鬼”没当成，还让我妈给我当“小鬼”，真不甘心！！！
五年级:董天翔
点评：文章很有逻辑，每段之间衔接的很平滑，看得出来小作者做事情很有计划性。文章整体用词轻快，小作者的“高抬贵手”、“偷工减料”、“头上冒出了一个灯泡”等用词，让整个文章活泼了起来，洗衣服本来是一件很繁重的工作，但是作者通过诸如此类的用词，让读者觉得“洗衣服原来可以这么有趣！”后半部分妈妈突然回来了，作者用了歇后语来表达了自己当时的心情，可以通过文字就看出作者的紧张感。文章的轻快用词仿佛使文字变成了乐符一样。
不足之处在于有些用词错误，作者应当理解相关成语或者词语的意思再使用，文章用词愉快是好事，但是用词之前一定要先查阅相关的材料或者请教他人，以免措辞不当。如果作者注意措辞，文章应会等到升华。
点评老师：张慕童
文章中心清晰明确，全程围绕核心立意行文，借助绘声绘色的摹声绘色增强临场感受不断丰富内容层次，叙事简洁干脆不拖沓冗长，重点突出，无效表述较少。全文紧扣主题，极少偏离。素材、细节、感悟全部服务中心，写作目标清晰明确。
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