眼前一片朦胧，四周全是雾，都好像没有了郝梦真呼吸的空间，郝梦真一边往前走，一边“挥挥手”将前面的雾都弄干净，三步并作两步往前冲，慢慢穿过荆棘“啪咔”郝梦真嘴一张，眼睛一瞪，脸一沉，一摔，啊！是什么！郝梦真用史上最痛苦的表情看看脚下，是一颗石头，郝梦真慢慢回过头，像在拍慢动作一样，心想：石头大人啊石头大人，你明知我胆小你还这样捉弄我，老天啊老天，你怎么能这样捉弄我。然后蹑手蹑脚地站了起来，“嚓”啊！是什么声音！郝梦真用慢动作回头，哎呀！原来啊，是郝梦真的伞掉了，郝梦真再次被吓。
“砰”郝梦真一回头，啊！是毛爷爷啊！毛爷爷正在练枪！准备抗日！而他！却——当挡枪牌……
然而，上一自然段是梦，他睁开眼睛“你醒了？”一个穿着花千骨里异朽君的黑外衣的同龄男子说，郝梦真和他高矮差不多，可是，容貌阿，却是比不了的，他比黑衣男子丑多了，与其这样说，不如说是黑衣男子比他美多了，不，帅多了，他看到黑衣男子，很惊讶，不是惊讶黑衣男子帅，而是…….黑衣男子…….居然……...是……他……吉他班里的安琪同志，接着——“啪”郝梦真被吓死了。
五年级:兔子
兼顾叙事与感悟，借助移步换景的布局方式展现空间变化讲述故事，叙事过渡无痕自然，场景切换顺滑，不会出现生硬跳转，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。