今天上午放学，我发现有一只猫谁在我的自行车的座椅上。那只猫已经受伤了，腿上的骨头都让我看见了，眼睛一只蓝一只黄。全身的猫都是金色的。
这是罕见的动物——金猫。金毛很值钱的。
这时候，我们家旁边的另一间房子，也就是邻居，邻居家的姐姐来了。
姐姐看见了我手上的小猫，就马上跑到小卖部去买了一根火腿肠，又买了一个一次性杯子。姐姐又跑了过来，往杯子里倒了水，把火腿肠放在地上。猫见了，离开我的手，狼吞虎咽地把水和食物都吃光了。
“喵~”猫叫了。在姐姐身边转来转去，姐姐笑了，姐姐伸出手，猫看见手，立刻跳了起来。“呵呵”姐姐笑道。
我和姐姐把它抱回家，想为它洗身子。它在我家餐馆外面洗身子。
我负责为猫洗身子，姐姐负责为猫擦身子。洗完后，猫就被姐姐给拿去养了。
第二天早上，我正要去上学，姐姐正好“遛猫”回来了。猫一见我，就摇头摆尾。我摸了摸猫的头，就去上学了。
五年级:林俊涛
写作思路清晰完整，有条不紊铺叙内容，借助暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味点明蕴含的道理，行文从容不迫，不急不躁娓娓道来，展现出稳定的文字功底。文章由事及理，叙事之后顺势引出思考，过渡毫不生硬。素材选用恰当，逻辑通顺，能够引发读者思考，兼具阅读价值与启发意义。
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