“琦琦，那边客人要香草蛋糕。”茜茜好心告诉琦琦。
“嗯，好的。”琦琦拿起刚做好的香草蛋糕向客人走去。
琦琦一看客人，就特别激动。因为这位客人就是琦琦学校的“香气大人”李梦涵！难怪她身上这么香呢，香气大人果然名不虚传！琦琦心想。
“服务员，我的香草蛋糕为什么还在你手上？”香气大人李梦涵纳闷地问。
“啊，好的！现在就给您放下！香气大人，请问我可以和你做朋友吗？”琦琦弱弱的说。
“你怎么知道我的外号？难道你也是樱花小学的？在这打暑假工吧？”李梦涵问。
“因为你是香气大人李梦涵呀！我的确是樱花小学的。没错，在打暑假工。”琦琦一一回答了。
李梦涵笑了笑，说：“既然这样……”说完，把手一挥。
“哇，好香哦！”琦琦感叹道。
李梦涵微笑着说：“这是桂花香水，如果不介意，我就送你一瓶吧。”琦琦连忙拒绝：“不，不。我不能收。”李梦涵说：“我送你们的不是大瓶的哦，因为怕你们不收。”说着，就拿出一个小巧玲珑的瓶子给琦琦，说：“这里面是香水，如果一次不用太多，就能用几个星期呢。”
“可，会不会太贵重了？”琦琦还是不敢接受。
“不会哦，因为我姐姐是做香水的。她每个月就会送我两大瓶香水，所以我家的香水够多了。因此，妈妈很支持我送一些给别人。像你，知道我的人，我就会送她一小瓶呢。你如果做我的女仆，我一个月会送你一瓶哦。如果不愿意，那也不介意呢。”李梦涵说。
“可你姐姐送你们家香水也用钱呀！还是觉得太贵重了！”琦琦还是不愿意。
“啊哈？原来你没听明白呀，我姐姐是香水工厂的老板。一个月能挣一万多。”李梦涵说。
“那我就恭敬不如从命了。女仆嘛，还是不要了。我们做好朋友吧！”琦琦开心接受香水后说。
“好啊”梦涵回答。
五年级:徐佳慧
写作时十分重视情节铺排，依靠鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌让文字鲜活生动，叙事感染力十足，情绪层层递进，能够带动读者心境变化。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
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