（一）
秋韵走了，雨痕撕心裂肺，最后雨痕请了世界顶级催眠师让他和秋韵记忆忘却。雨痕还是以前那个孤僻少年而秋韵根本没走，只是默默地关注雨痕。
雨痕很快找到了自己的心上人，而那个女孩也很喜欢雨痕。那个女孩叫做冷韵。所以秋韵很吃惊。
萌萌在这里提醒几句，第一，冷韵是秋韵的姐姐。第二，秋韵是被冷韵赶出家的。第三，要不是冷韵陷害秋韵，秋韵现在就不会走上杀手这条路。
从人：你提醒完了吗？
萌萌：完了，开溜
在一年前，冷韵的密室里。
“姐姐，姐姐，我知道错了，我以后再也不敢了，姐姐！”秋韵满身伤痕，跪在地上。
房间中央坐着冷韵，冷韵手里拿着长鞭，不时的抽打着秋韵！弱小的秋韵无力回抗，只能跪在地上求饶。
五年级:杨桂欣
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配感染力十足的渲染烘托奠定基调深化表达，选材扎根日常生活，贴近大众经历，更容易引发情感共鸣。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
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