五。“我们把这朵花拔了吧？你看那么难看，留着也是浪费土地。”“好。我们把它拔了。”“住手，不许你们拔花。”静茶最看不惯别人损坏花朵了。那两个少年赶紧跑了。“是满天星呀，哎，可惜被他们拔掉了，没事，我来照顾你，我会让你再次盛开的。”
静茶把她带回了家，放在了一个精致的花盆里。“我知道你的花语是清纯、关怀、思恋、配角、真爱以及纯洁的心灵。静茶摸了摸花，突然，花朵又开了，出现了精灵王。棕色的头发及腰，白色的翅膀，头上戴着满天星串成的花环，白色的蓬蓬裙，手上戴着满天星手环，白色的鞋子。“你好，我是满天星精灵王诗瑶。”
“你是第一个在意我的人，不过你也要打败我。”“嗯。”智慧花仙使者时静茶，变身。智慧，勇气，美丽，爱心，魔法凝结。黑色的头发及腰被两个麻花辫固定起来，白色的蓬蓬裙，花边是红色的，有着旗袍扣。白色的鞋子，红色做花边，手上拿着智慧法杖。“你已经可以和精灵王变身了哦。”
智慧仙女说。我以智慧花仙使者的名义召唤你，傲雪。傲雪风雪交加。风雪冲着诗瑶过去。“好强的力量，只有使者和精灵王心意相通才可以。”“静茶我承认你。”“伟大的普普拉花神见证，我已智慧花仙使者的身份缔结契约。诗瑶。”“满天星精灵王诗瑶，归位。”
白色的花型图案落入静茶手中，诗瑶没人敢欺负你了。也没人能欺负你，有我在。“主人。”“嗯。谢谢你傲雪，不，是主人内心的力量。”
五年级:李恩惠
用心观察日常生活，借助主旨鲜明的卒章显志点明写作意图记录见闻感受，思考角度别致新颖，看待事物拥有不一样的切入点，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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