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雨水流淌着……作文500字

80分
2025-01-14 18:27:18

有一天傍晚乌云密布。风哥哥迅速跑来,白云妹妹赶紧躲起,雷公公则在用力的敲着鼓。

放学了,爸爸冒着微微细雨冲过教室,甩甩挂在衣上的雨珠,叫我收拾好书包,然后拿雨伞出来。

收拾好书包后,爸爸对我说:“你拿着雨伞吧,反正我跑去停车那里就可以了,你跟着我,自己撑着雨伞。”虽然爸爸语气有一丝冷漠,但我感到一丝温暖。

我一边撑着雨伞一边盯着爸爸的背影。那个背影又瘦又小,让我感到爸爸好像一下子衰老了许多。

突然,下起了倾盆大雨。爸爸的脚步加快了。他用两只手抱着头,飞快地奔跑在又湿又滑的人行道上。我看着那无助瘦小的身子,一阵辛酸涌上心头。

豆大的雨点打在爸爸的背上,我的心也好像雨点那样一点点砸下来。那“嘀嗒”声谱成了一首忧伤的乐曲,在我心里徘徊着。

爸爸跑到车那里时,示意我快一点,自己就坐上了车。我急忙冲过去。可是,车前有一个水洼,我怎么也跨不过去。

爸爸迅速从车跳下来,把我抱上座位,自己也跑回座位,搭我回家了。

刚才那一刻,我感到一阵温暖涌上心头。虽然雨水冰冷,但我心里是暖呼呼的。

温暖永远地伴随着我。深夜里,我只听见“嘀嗒”的雨滴声变得柔和,一直陪着我进入梦乡,嘀嗒、嘀嗒……

五年级:苏子乔

写作思路解析

语言风格清新简约,善用形象贴切的比喻修辞增强画面观感避免文字堆砌,文字简约回味绵长,读完之后余韵不散,让人久久难忘。行文干净清爽,拒绝繁杂修饰。用简洁文字表达完整想法,适合练习精简表达。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:80分(满分100)

存在不足

!叙事过程大多简单陈述事件经过,很少加入主观感受与思考,文章思想厚度不足。全文缺少冲突与起伏,阅读过程缺少吸引力。

改进建议

学会借助环境景物衬托人物心情,做到情景交融。拓展思考维度,写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。

作文优点

情感流露循序渐进,不突兀煽情,层次自然。素材选择贴合主题,没有无关内容堆砌,行文紧凑有序。

综合点评

作者善于挖掘生活小事作为写作素材,内容接地气,容易引发读者共情。段落之间衔接基本顺畅,逻辑清晰。大量使用概括叙述,具象化场景描写有待加强。

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