今天，阳光明媚，我们吃完午饭后到操场上吹泡泡。老师给我们每人发了一瓶泡泡水。我拧开盖子，用泡泡棒蘸了一下，对着孔里一吹，一串美丽的泡泡就出现了。
泡泡有大有小，有的像皮球一样，滚来滚去；有的像乒乓球一样，蹦蹦跳跳，仿佛在跳舞似的；有的泡泡两个两个粘在一起，好像一对兄弟在进行友谊赛跑......泡泡五颜六色，有的仿佛是紫莹莹的葡萄；有的好像黄澄澄的橙子；有的又像洁白晶莹的珍珠......
泡泡可好玩了。有时，我想抓住它，可是，我刚抓住它，它就爆炸了，炸得我一脸泡泡水。有时，我拼命跳，想抓住它，可是，它却拼命往高处飞。有时，我拼命跑，想抓住它，可它却像帆船一样，乘风破浪，我只好瞪着它飞走了。有时，我想抓住它，可它好像要跟我对着干似的，我往左，它往右；我往右，它往左；好不容易我看见它落在了草丛里，我往前一扑。这时，正好飘来一阵风，它飞走了，我却摔了个“嘴啃泥”。
吹泡泡真好玩呀，我真想再玩一次！
五年级:王淇乐
叙事节奏拿捏得当，依托主旨鲜明的卒章显志点明写作意图串联多个场景，行文从容不迫，不急不躁娓娓道来，展现出稳定的文字功底。场景切换流畅有序，不会杂乱无序。笔墨分配均衡，整体观感和谐统一。
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