昨天，朱老师叫我们每一个人带1到2个蛋左右。我们同学纳闷了，明天是什么节日？晚上睡觉我都睡不着，心想：这老师，怎么也不告诉我们理由呢？
早上，我兴致勃勃走向学校，一路上，小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌，天上的太阳也格外舒服。
中午第三节课，我们同学拿出自己带的鸡蛋，背挺直了等待老师的到来。朱老师坐向讲台，笑眯眯的对我们说：“你们猜，我们今天要干嘛？“同学们七嘴八舌，有的说要比谁吃得快，有的说要比谁剥的快，有的则说比谁的鸡蛋漂亮……老师对我们说：“你们说的都不对。“随后，老师在黑板上写上“斗蛋”两字，我们立刻明白了。我心里想：不就是斗蛋吗！我的鸡蛋可是外婆家养的，肯定能赢比赛。
开始斗蛋了！我先和我的同桌李荣翔开始比。“三、二、一、开始！”我双眼紧闭着，只听见“咔嚓”一声，李荣翔的鸡蛋碎了。我更加狂妄，心想：我一定能拿冠的！
我成功的进入了第二局。我先跟张诗欣。我因为上局所以更加骄傲我先向张诗欣发起进攻，我听见“咔嚓”一声，以为是我赢了，所以大叫：“我赢了！我赢了！”谁知，是我的蛋碎了。同学哈哈大笑，我的脸瞬间红了。
我虽输了，但是我觉得我并没有输，因为我没有败给自己。
五年级:钱慧茹
行文逻辑严谨，依托真实事例作为支撑，搭配简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓升华立意，叙事节奏张弛有度，快慢安排恰到好处，阅读感受十分舒适。文章有理有据，观点清晰，推导过程自然顺畅。作者不局限表面描写，能够进行深度思考，文字兼具内容与思想价值。
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