我的家中，有潇洒帅气的爸爸，温柔贤惠的妈妈，古灵精怪的姐姐和调皮可爱的妹妹，当然，还有一个活泼开朗的我！只是，在家中，爸爸是很严肃的。但他，也有柔情的一面。
那天，天气晴朗，万里无云。我高高兴兴的赶往学校，刚坐下位子，老师来了，她拿着一沓沓卷子来了，并告诉我们今天要数学考试。
这对于我来说，真是晴天霹雳！（因为我在班上语文好，数学差）我赶紧复习前面所学习的内容，想“临时抱佛脚”。试卷发下来了！我看了看题目，吓死我了，还好不难，我小心翼翼的对付这些题目，生怕有什么错。
终于，在我的努力下，试卷写完了！刚好，下课铃也在这时打响，我庆幸自己刚好写完，却没发现还有几道题没写。
回到家，我兴冲冲的告诉爸爸：“爸爸，今天考试了，我准能上九十五分！”爸爸听了，笑着说：“好样的！不过，骄傲使人退步，谦虚使人进步，知道了吗？”“嗯嗯”我应了一句，便不再理会爸爸，专心的吃着爸爸为我准备的美味佳肴。
快乐的时光总是过得那么短暂，转眼，第二天来了，试卷发下来了，我满心欢喜的接过试卷，却像被泼了一桶冷水似的，冷冷的；冰冰的。试卷上的“89”分格外耀眼，我心想：“我该怎么办呀？”
回到家，爸爸立刻就迎了上来：“’考试怎么样呀？”“我……”我不知所措，愣在了那，我想：“现在到底要不要要告诉爸爸呀？如果不告，说不定能逃过一劫，但告的话，说不定可以”从轻发落“……”
“诚实”和“欺骗”在我心中凝聚了很久很久，最终，我选择了诚实，“爸爸，对不起，我让您失望了，我……只考了89分！”说完，我便一声不吭了，等待“暴风雨”的来临。
“咦？爸爸怎么不吭声呢？不会被我气晕了吧？”我暗暗想道。良久，爸爸发话了：“其实我知道，你已经很努力了，没关系，下次考好点，好吗？”我点点头，朝房间走去。
其实爸爸并不知道，就在我转头的一瞬间，我哭了，我觉得自己真的没用，连这么一个小承诺都做不到，看着已有白发的爸爸，我的心真的难以平静。
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”这首游子吟写的真好，他就像爸爸妈妈的话语，那样亲切，那样温暖。
我爱我家，更爱家中的爸爸妈妈！
五年级:全欣
情绪表达循序渐进，依托相得益彰的叙议结合提升文章厚度层层铺垫，画面层次丰富立体，远近动静相互搭配，空间感十足，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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