"游戏让我们玩的丰富多彩。我最喜欢玩的游戏是画鼻子游戏。
今天早上，我来到教室。老师给我们说：“今天咱们来玩儿画鼻子游戏。”首先老师在黑板上画了一个脸和眼睛还有耳朵，唯独就是个小朋友画鼻子呀?”我举起手来说：“老师叫我，老师叫我。”我大声的喊着。
终于，老师叫到了我。老师用红领巾把我的眼睛蒙住。顿时我眼前一片漆黑，同学们有的说往前走，有的说往左走，我也不知道往哪里走了。于是我就摸着墙走，老师把娃娃画在了中间。我用胳膊比划了一下，我想应该在这里，于是我把鼻子画在了脸蛋儿上。老师把红领巾取了下来，我看了一下，我就差一点点。
老师又叫了张强，张强戴着红领巾，他把红领巾蒙在了眼睛上，同学们说。向左，向右，他也不知道往哪里走了。于是他也摸着墙走，他摸到了黑板。他把鼻子画在了眼睛上，把我们大家惹的哈哈大笑。
我喜欢玩画鼻子游戏。"
作者共情能力较强，善于运用意境悠远的寓情于景实现情感外化拉近和读者距离，叙事过渡无痕自然，场景切换顺滑，不会出现生硬跳转。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
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