年前的一天，妈妈说：“儿子，过年了，妈妈带你去世纪联华买新衣服去好不好?”我开心地说：“好的，妈妈。”妈妈就开着汽车带我去世纪联华了。
大约过了十几分钟，我们从家里就到了世纪联华的大门。妈妈找了个车位，把车给停好。我一下车就看到许多人大兜小兜地提着东西，从世纪联华超市门口走了出来。有的人提着油，有的人拎着一大袋零食，还有的人拿着新衣服。我和妈妈牵着手走过去。门口那里挂着一个二维码，妈妈问保安：“这个二维码是干什么的?”保安说“疫情期间扫这个二维码，手机上就会出现健康码。把健康码给我看一下，就可以进去了”。妈妈知道后，就用手机扫了一下二维码，果然手机上出现了健康码。妈妈把健康码给保安看后，保安就放我们进去了。
进去以后还需要测体温，测完后，妈妈就带我去二楼的儿童服装专卖店去给我买新衣服了。妈妈先给我看中了一件外套(什么颜色呢?)，质量很好，但是穿上了去妈以后，妈妈觉得颜色有一点儿不好看，就让服务员又换了件;第二件颜色很好看(还是不知什么颜色)，但质量有些不好;第三件，颜色和质量都还可以，但是这一件衣服的大小有些不合适。就这样，妈妈给我试了好几件，才挑中了一件红色的外套，我穿上后感觉很合适，质量也特别好，看起来还十分的喜庆，所以，便给我买下了。妈妈还想给我买一条裤子，但转了一圈都没有挑好。
妈妈又带我去了三楼。在三楼要给我买了一条黑色的裤子，红色的外套和黑色的裤子相搭配，看起来十分好看。
回到家后，爸爸看了以后说，“怎么买的这么难看呀!”妈妈对爸爸说，“过年不这样穿，那该怎么穿啊?这多好看呀”!奶奶和爷爷看我穿上以后，都说我穿的十分好看，爸爸也不敢再说什么了。我一照镜子，感觉我穿的确实十分好看，并觉得自己帅的不得了。我再问爸爸，“爸爸，我穿的到底好看不好看”?爸爸很不情愿的说，“好看，当然好看了”。
我心里比吃了蜜还要甜。
立意积极向上，结合有条不紊的场景铺叙完善故事框架展开描写，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感，持续传递正向思考。文章基调明朗温暖，在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适，结构完整，读完能够收获正向启发。
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