当一个孩子向他人寻求帮助，却视若不见，而当一个孩子向一位乞丐寻求帮助，却意外，他答应了。那一瞬间，彼此心中的桥梁搭建了起来，那一次我真感动。当指针带走了白天，当黑色的幕布被扯下来，当点点灯光照亮大地时。我看见一个弱小的身影，独自站在一旁神色着急，表情像是在寻找什么东西。原来是钱丢了，着急回家，面对时间原因，她不得不鼓起勇气向路人寻求帮助。她用那颤抖又无助的声音向一位女士寻求帮助：“您可以叫我一块钱吗？我想坐车回家。”那位女士却装作没听见似的离开了，他又把目光投向一位叔叔，并用同样的语气询问他。那位叔叔也同样是视若不见，低头玩着手机离开了。男孩问了许多人寻求帮助，但每个人都百般拒绝。他迫于无奈，只能向一位乞讨的老爷爷借钱，谁也不会想到，这位老爷爷听了孩子的需求时，二话不说，从乞讨到的钱中拿出了一块钱给了那个男孩。那天晚上，夜晚很黑也很冷，我看见那个男孩，他的老爷爷不知在说什么，我想那个男孩应该是在感谢那个老爷爷吧。有人说拥有最少的，他给予的却越多。那个男孩像许多人寻求过帮助，但只有乞讨者伸出手帮了他。那一次，我真感动。
善于借景物抒发心绪，活用委婉含蓄的托物寄情传递所思所想，文字饱含浓郁生活气息，场景真实可感，自带浓厚烟火味，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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